qualità dei contenuti.

[felixsuperstar]

ieri ho trovato questo sito..(he sicuramente sarà famoso!)..dove inserendo l'url del proprio sito viene stabilito se é accessibile..queste sono le categorie proposte:
-508
-WCag priority 1
-WCag priority 1.2
-WCag priority 1.2.3

Sostanziali differenze?
Un buon documento riguardo ciò in italiano?
Ho provato a cercare su diocati e su web accessibile ma non ho trovato nulla..

[pierofix]

Il documento di riferimento è (ancora per poco, si spera, visto che è quasi pronta la seconda versione) WCAG 1.0:

- www.w3.org/TR/WCAG10

La traduzione non ufficiale - ma davvero ben fatta - la trovi qui:

- www.aib.it/aib/cwai/WAI-trad.htm

Segnalo, inoltre:

- http://forum.html.it/forum/showthrea...28#post8180928

[felixsuperstar]

merci..sapresti anche fornirmi una lista di doctype?

[pierofix]

Eccola:

- www.w3.org/QA/2002/04/valid-dtd-list.html

[felixsuperstar]

..avevo trovato...ma questo..
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>..bisogna specificarlo?

[pierofix]

Originariamente inviato da felixsuperstar
..avevo trovato...ma questo..
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>..bisogna specificarlo?

Lunga storia... :rollo: Il W3C dice di sì, che sarebbe meglio, tuttavia qualche browser (ehmehm, IE ) entra in modalità ScuMbiNatA se lo incontra!

Fino ad oggi, la tendenza generale è stata quella di evitare di inserire il prologo XML nei documenti XHTML. Aspettiamo...

[felixsuperstar]

[OT] ho corretto gli errori della pagina facendola validare ma purtroppo il menù laterale assegnandogli la classe invece del div..non utilizza il css..come risolvere?[/OT]

[pierofix]

Il selettore di classe, in CSS, usa il punto e non il cancelletto:

- www.w3.org/TR/CSS21/selector.html

Ok, ora siamo troppo FT.

[felixsuperstar]

WSo che il selettore di classe usa il . al posto del #..




ci aggiorniamo via messaggi privati?

[pierofix]

Originariamente inviato da felixsuperstar
WSo che il selettore di classe usa il . al posto del #..




ci aggiorniamo via messaggi privati?

Ops. Si, oppure via e-mail, se ti va.