E credo di aver fatto anch'io lo stesso ragionamento, però alla fine l'esercizio di un esame non è detto che debba essere realistico.Originariamente inviato da Mauz®
Più che altro mi viene difficile immaginare un oggetto da 2.000€ che perde il 70% del suo valore nel giro di un anno...
Ad ogni modo mi sa che dovrò aspettare la correzione per capire se ho scritto giusto o meno. Certo che è una bella fregatura se ho sbagliato l'esercizio solo per colpa di una traccia ambigua.
"Estremamente originale e fantasioso" By darkiko;
"allora sfiga crepuscolare mi sa che e' meglio di atmosfera serale" By NyXo;
"per favore, già è difficile con lui" By fcaldera;
"se lo apri te e invece di "amore" ci metti "lavoro", l'effetto è lo stesso" By fred84
svalutare fino a: X - svalutazione = Y
svalutare di Y: X - Y = valore
puoi sempre provare a parlare con la prof dicendo che avevi capito male la traccia. Mandagli una mail e chiedi, no?
La mia prof del liceo mi ha insegnato a non usare i numeri pensa, io facevo interi compiti in classe senza mai sostituire le variabili. Con tanto di commento:"se le sostituisco faccio qualche casino con i conti".
if u think u'r too small to make a difference, try sleeping with a mosquito!!
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Qualsiasi Fiat e Alfa RomeoOriginariamente inviato da Mauz®
Più che altro mi viene difficile immaginare un oggetto da 2.000€ che perde il 70% del suo valore nel giro di un anno...
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