c'avrei anche da scrivermi la tesi, eh![]()
x < y
x < | y | ma non necessariamente x < y
x < | y | ma non necesariamente x > - | y |
nessuna corretta
c'avrei anche da scrivermi la tesi, eh![]()
Non dobbiamo trascurare la probabilità che il costante inculcare la credenza in Dio nelle menti dei bambini possa produrre un effetto così forte e duraturo sui loro cervelli non ancora completamente sviluppati, da diventare per loro tanto difficile sbarazzarsene, quanto per una scimmia disfarsi della sua istintiva paura o ripugnanza del serpente.