Originariamente inviato da oregon
Sai ... molto dipende dal "materiale" che hai di fronte ... potrebbero capirlo spiegandolo in maniera "classica", potrebbero non capirlo in nessun modo ...
sono sicuro che l'asino casca qui: fin quando sono *p, forse qualche speranza c'è
quando poi gli dico che int *a è un array di puntantori e non un puntatore ad array, iniziano a non sarmi più dietro...
E se poi inizio con l'illuminargli l'intelletto dicendo che "l'operatore [] è proprio di tutti i puntatori", poi iniziano a dire: Ma allora i puntatori sono vettori?

quando ci giochiamo che a me lunedì va a finire così?