secondo me nn si deve ragionare sul numero delle materie, ma sulle ore spese, o al massimo sulla difficoltà delle materie...
secondo me nn si deve ragionare sul numero delle materie, ma sulle ore spese, o al massimo sulla difficoltà delle materie...
Non dobbiamo trascurare la probabilità che il costante inculcare la credenza in Dio nelle menti dei bambini possa produrre un effetto così forte e duraturo sui loro cervelli non ancora completamente sviluppati, da diventare per loro tanto difficile sbarazzarsene, quanto per una scimmia disfarsi della sua istintiva paura o ripugnanza del serpente.
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