Convengo con te che, attualmente, viene data (dai genitori) una educazione morale e sociale alquanto sbagliata ai figli.Originariamente inviata da Sanctis 410
Ma questo c'entra poco col discorso che, invece, è incentrato sulle direttive dell' OMS sull'educazione sessuale che dovrebbe essere data ai bambini da personale debitamente formato.
A volte penso che, nel darci l'intelletto, la natura sia stata più sadica che generosa.
tornando a bomba sul discorso iniziale, anche io sono d'accordo che certe cose debbano essere insegnate da personale debitamente formato ma, come ho detto, credo che i limiti di eta' menzionati siano troppo bassi.
A partire dalla 5a elementare/1a media sarebbe un'eta' gia' piu' consona.
imho
...and I miss you...like the deserts miss the rain...
Anche a me, personalmente, paiono bassi. Ma io non ho studiato psicologia per 5 anni e lavorato nel settore per 10, quindi, nel dubbio, mi rimetto a chi ne sa più di me. Ti ho detto, quello che mi turba è insegnare la masturbazione precoce. Almeno avessero specificato cosa intendono nel documento... Perché, se te lo leggi, il resto è inoppugnabile.
A volte penso che, nel darci l'intelletto, la natura sia stata più sadica che generosa.
A che serve la scuole dell'obbligo? Lasciamo i genitori liberi di scegliere se mandare a scuola i propri figli o meno, a che età, quali materie insegnargli, come insegnargliele etc.
A volte penso che, nel darci l'intelletto, la natura sia stata più sadica che generosa.
Ovvio che l'educazione sessuale che farebbero a scuola non possa andare a sostituire quella che ricevono a casa. Alla fine i genitori rimarrebbero comunque le persone con cui passeranno più tempo della loro vita. In fondo come può rovinarti un genitore non ci riesce nessun altro.
A volte penso che, nel darci l'intelletto, la natura sia stata più sadica che generosa.
No. Ma che c'entra? L'ora di religione è un'ora di indottrinamento che poco c'entra con l'educazione. Per me non dovrebbe neanche essere insegnata in una scuola pubblica. Esiste già la dottrina, che viene (giustamente) fatta (meglio) nei locali dell'oratorio fuori dall'orario di lezione.
A volte penso che, nel darci l'intelletto, la natura sia stata più sadica che generosa.
Sono cosciente che sto andando fuori discorso, ma l'ora di religione c'entra seriamente poco con l'educazione.
Sul serio è un'ora di svacco totale in cui il professore si mette a leggere il giornale mentre la classe fa altro.
Sì ma, vedi, hai preso proprio una cosa che stona con il discorso: l'ora di religione non dovrebbe esistere a scuola proprio perché spaccia per vere delle credenze non provate. Non è un'ora di educazione civica (che nella nostra scuola è fatta seriamente male) che dovrebbe insegnare ad essere un cittadino migliore o un'ora di scienze che dovrebbe insegnare come funzionano le cose. L'ora di religione non insegna niente, se non dei preconcetti mai verificati che non interessano ai ragazzi.
C'è il catechismo per quello. E, non ho mai capito come mai, a catechismo i ragazzi ascoltano e memorizzano facendo proprie le cose che gli vengono dette, a differenza di scuola.
Che poi, secondo me, quella è una cattivaria verso i bambini che poi faranno seriamente fatica a liberarsi di tutte le stronzate che gli hanno stipato nel cervello, è puro e mero OT.
A volte penso che, nel darci l'intelletto, la natura sia stata più sadica che generosa.
per quanto mi riguarda, all'educazione ci deve pensare la famiglia. la scuola pensa all'istruzione. e' giusto siano i genitori a trasferire i valori ai figli e nessuno ha il diritto di decidere altrimenti.
poniamo (per assurdo) il discorso opposto rispetto a quello che hai fatto tu, ossia che i genitori vogliano educare il bambino alla tolleranza sessuale ma un gruppo di professoroni ha deciso che bisogna spiegare ai bambini che i gay sono sporchi/brutti/cattivi. (ad esempio in Iran, Arabia e medioriente in genere non e' che vanno tanto distante da questo tipo di concezione)
che si fa? in questo caso non va bene? chi e' che decide cosa e' giusto e cosa e' sbagliato? e poi su quali basi in determinati contesti si decide cosa e' giusto e cosa no?
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E' lo stesso discorso per il creazionismo o la terra piatta. È giusto insegnare a scuola l'evoluzionismo?
Inoltre, attualmente a scuola viene insegnato carota = maschio, patata = figa. I possessori di carota devono correre dietro i possessori di patata e i possessori di patata devono darla solo ai possessori di carota e tutto il resto è sbagliato. Quindi, anche se (a differenza dell'iran e compagnia cantante) non si usa appendere chi sgarra alle porte della città stile decorazioni dell'albero di natale, a scuola viene data una visione errata della vita alla quale devono sopperire i genitori.
Quello che mi piacerebbe è che a scuola venisse data una visione quantomeno corretta della vita.
Poi, ribadisco, fatta nel modo giusto e corretto. Quindi, per adesso pensiamo a mettere a posto il sistema scolastico italiano. POI vediamo come inserirci una educazione sessuale corretta.
A volte penso che, nel darci l'intelletto, la natura sia stata più sadica che generosa.
pero' puo' anche fare un ottimo lavoro sopperendo all'incapacita' inaudita di moltissimi maestri/professori.
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